Voici des puzzles de Noël pour travailler l'ordre croissant des nombres de 0 à 20. 

L'enfant range les étiquettes dans l'ordre, puis les retourne 1 à la fois pour vérifier sa réponse en obtenant le dessin complet. 

A imprimer en recto-verso. 

Les couleurs sur les nombres permettent de ne pas mélanger les puzzles. 

(fait à la fourchette ^_^)

Cette année, pour la préparation du 100e jour, j'ai fait sensiblement les mêmes choses qu'en 2017 cf 100e jour 2017

Mais, comme c'est le même groupe d'enfants que les années précédentes (à quelques élèves près), il a fallu que j'ajoute de nouveaux éléments...

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En attendant le 100e jour, nous voici à la moitié. Donc, je proposerai ce jour des activités autour du nombre 50 et notamment celui-ci.

Comme j'aime toujours le "J'ai ... qui a...?" Voici ma version numérique pour maîtriser les notions unités et dizaines.

Et ici la suite : nombres de 50 à 100.

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Chez nous la fête du 100e jour a eu lieu le 7 avril 2017 (on est encore à la semaine de 4 jours, alors un peu plus tard que ceux qui sont à 4 1/2). Ce qui est super c'est que c'était le dernier jour avant les vacances, alors journée sans cartable, fiesta, goûter, expo avec les classes et les familles, c'était le bon moment. En plus il a fait beau, c'était extra!!!

Notre affiche a été préparée en référence à Marcel de Anthony Browne qui a été notre 2e fil rouge de l'année (cf les articles sur ce thème). 

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On en trouve de toutes les sortes sur la toile, voici la mienne. 

Inspirée de Stella Baruk (lire "Comptes pour petits et grands", édition Magnard Tome 1 et 2) : en bleu les chiffres qui disent la vérité, en rouge les "menteurs" et en grisé les "cachottiers". En bleu la famille des 60-70, clair et foncé, en vert la famille des 80-90, clair et foncé. Avec la couronne, les chefs de familles:

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