Blog d'une enseignante spécialisée en Ulis école pour enfants dys (essentiellement dysphasiques)
Bref, ici, je mets à jour un outil que j'ai commencé à utiliser : le suivi des progrès de l'élève, je devrais dire l'auto-suivi, mais pas sûre que ce mot existe... ^_^ Chacun a sa page plastifiée et à son nom, affichée sur un mur. On y fixe les objectifs...
Lire la suiteIl s'agit donc d'un fichier créé sur tableur et mis en ligne directement su google drive. Je vous mets le lien vers une copie de ce document que vous pourrez copier à votre tour. (copiez-le bien car ça n'a pas d'intérêt que nous complétions tous le même...
Lire la suiteLe document que je propose n'a rien de révolutionnaire, c'est juste une trame qui servira à tweeter les productions qui seront regroupées sous le hashtag #BonneRésolution. Pour les plus fragiles, je proposerai des étiquettes permettant l'écriture autonome...
Lire la suiteJe vous disais précédemment (ici) que je vous présenterai cet outil de conjugaison mis en place cette année. Celui-ci est un bricolage inspiré d'outils que j'avais vus sur un site (mais je ne sais plus lequel - si quelqu'un le trouve, vous pouvez me le...
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