Blog d'une enseignante spécialisée en Ulis école pour enfants dys (essentiellement dysphasiques)
Les cartes présentées ici ont pour objectif de lire les mots-nombres et de leur associer une écriture chiffrée en tenant compte de la valeur de chaque chiffre. Les élèves sont fortement aidés par la présence des couleurs nécessaires à leur nombre, mais c'est là que l'on voit que la valeur du zéro par exemple est parfois zappée. L'ordre des mots est également important dans la construction du nombre.
Les nombres concernés vont de 1 à 4 chiffres. Les élèves choisissent selon leur niveau ou sont aiguillés par l'adulte.
L'adaptation aux dys se trouve dans la police d'écriture en opposition syllabique et le codage chaque couleur correspondant à une classe.
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