• Cette année, un nouveau rituel se met en place: celui de la boîte mystère... 

    La boîte mystère

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  • On en trouve de toutes les sortes sur la toile, voici la mienne. 

    Inspirée de Stella Baruk (lire "Comptes pour petits et grands", édition Magnard Tome 1 et 2) : en bleu les chiffres qui disent la vérité, en rouge les "menteurs" et en grisé les "cachottiers". En bleu la famille des 60-70, clair et foncé, en vert la famille des 80-90, clair et foncé. Avec la couronne, les chefs de familles:

    Frise numérique 1 à 30

    Frise numérique 31 à 60

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  • J'appréhendais un peu ce démarrage d'année, mais finalement, je suis plutôt contente. C'est toujours perfectible bien sûr, mais je trouve que ça se met en place positivement, et c'est déjà ça...

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  • jeu de lecture de nombres en motsJ'ai fait l'acquisition de cartes nombres magnétiques. Il existe une multitude de façon des les utiliser, en voici une:

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  • Je change tous les ans ma façon d'organiser les cahiers, parce que je n'ai pas encore trouvé un mode idéal, parce que je me rends bien compte qu'on doit s'adapter à chacun et encore plus maintenant à ce que les enfants font dans leur classe de référence et parce que j'aime bien le changement ;-) . Bref, pour cette année je m'adapte encore car les fournitures étant demandées aux familles, j'ai choisi que les enfants aient la liste de leur classe de référence uniquement, je ne vais quand même pas leur demander d'acheter le double de fournitures et je ne me voyais pas reprendre la liste de chaque classe et la compléter en personnalisant.

     

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